توظيف التعليم الإلكتروني في تدريس الأصوات اللغوية
Loading...
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Academic Society for Arabic language and Literature in Nigeria
Abstract
إن التحولات السريعة التي تشاهدها العالم اليوم في ظل تكنولوجيا الحديثة لأمر عجيب معترف به عند جميع الطبقات الحياتية الإنسانية؛ هذه التحولات تظهر في صورة التطورات الهائلة في جميع مناحي الحياة، لاسيما التعليم الداعم والمحرك الأساسي للتطور الحضاري والثقافي والفكري. وبما أن العالم تميل نحو تكنولوجيا لتحقيق جميع الحاجات الإنسانية، أصبح الانتقال من الطرق القديمة أو التقليدية المعتمدة عليها في تنفيذ عمليتي التعليم والتعلم إلى أيسر وسائط كاستعمال التعليم الإلكتروني المعتمد على الأجهزة الحاسوبية، والإنترنيت أو الشبكة العنكبوتية لتحقيق الأغراض نفسها. ويسعى هذا المقال لإلقاء الضوء على ماهية التعليم الإلكتروني وأهمية توظيفه في التدريس وخاصة في تدريس الصوتيات مع التركيز على الصوتيات النطقية. يستعين المقال لتحقيق هذا الهدف المنهج الوصفي، والذي بطبيعته يصف الحالة الراهنة وصفا دقيقا. فقد انتهى المقال إلى أن مقرر الأصوات اللغوية متى صمم تصميما جيدا على يد مدرس إلكتروني فإن التعليم الإلكتروني يكون أيسر أسلوب لتدريسه وتلقي دروس، وأقرب سبيل إلى النجاح في عمليات التعليم والتعلم.